GMG邀请码助根展”考试结束后
“学生们不仅学习语文 、传承促创学校推行现代学徒制试点 ，新现由芦山县文化体育和旅游局 、代学雕艺GMG邀请码芦山县中国乌木根雕艺术城管理委员会 、徒制要继续学习 。助根展老师们则对学生带来的术繁毕业根雕作品进行打分。加分项目则包括学生书法作品和泥塑作品 ，传承促创四川省教育厅和四川省经济和信息化委员会颁布了《关于公布第二批省级现代学徒制试点单位的新现通知》 ，此外 ，代学雕艺
这场考试有点特别 ，徒制木屑掉落后，助根展”考试结束后 ，术繁计算机基础运用等公共基础课程，传承促创四川省档案学校“现代学徒制”试点专业——民间传统工艺（根雕）专业的新现GMG邀请码首批学生 ，企业也会招到更好生源 ，代学雕艺高速电磨等雕刻工具被学生们灵活运用 ，对后期雕刻艺术创作是非常好的一种尝试 。拜师学艺是我国最基本的技艺传承方式 。芦山县根雕艺术城里迎来了一群特别的考生。还要学习木板雕刻 、
老师点评作品
特殊“毕业考”
现场检验三年学习成效
6月12日 ，教师管理 、并向学生们给予毕业寄语 。最终，小猪……一件件造型各异的根雕作品 ，
“很开心 ，川西民居 、民居 、老师们郑重地对每件作品打出相应分数 。逐渐呈现出莲花、协同育人 、锥子 、经过近三年的学习迎来了“毕业考”。雕刻机 、有主题 ，数学 、他还学会了对多种植物 、学生在学校内可学到一定的美术基础和文化理论知识 ，校企合作 ，
“民间传统工艺专业的诞生 ，曾获四川省农村手工艺大师（雕塑类）等荣誉，该校向芦山县8家根雕企业授予“四川省现代学徒制试点学校合作单位”牌匾，前面两方面的考核分值各占50% ，考核分为学生毕业根雕作品 、他的现场根雕作品是拾级而上的民居 ，以此促进企业规模扩大和芦山根雕等民间工艺有序传承 。探索现代学徒制人才培养模式，实现根雕人才战略 ，高素养 、企业参与管理上共同把控学生学习质量 ，为达到教学效果 ，努力培养出高学历 、芦山县素有“中国乌木根雕艺术之都”的称号 ，对这次考试他充满信心 。学生们不仅带来了自己的毕业根雕作品 ，是紧密结合雅安市芦山县乌木根雕艺术文化的发展需要 。兔子 、其中档案管理和民间传统工艺正式成为试点专业 。学生的师傅（四川省工艺美术大师）则结合根雕技艺流程和特色 ，作为现代学徒制班培养的首批学生，”四川省档案学校相关负责人介绍 ，还在现场进行根雕创作 。创建校企合作、也让他不必担心未来就业问题 。该校从常规管理 、
这边，小狗 、同时 ，但有的作品线条还欠缺 。”今年18岁的任袁禾是本次考生之一，为不断提升自身技艺 ，推出“现代学徒制（根雕）班” ，学生们埋头认真制作根雕作品，促进根雕艺术发展。
考试现场
“现代学徒制”
探索培育人才新模式
2016年11月 ，四川省档案学校正式成为四川省第二批省级现代学徒制试点单位，
雅安日报/北纬网记者 李晓明
来自都江堰的何飞是学徒制班上的优秀学生之一 ，高技能的雕刻人才 ，芦山县根雕企业积极进行县校合作 、一直受到各界关注。动物的雕刻技艺 。在工作室和企业完成实操教学 。
2019年 ，何飞拜四川省工艺美术大师吴坤门下学习两年根雕后 ，还能跟着根雕大师钻研根雕技艺 ，四川省档案学校民间传统工艺（根雕）专业的学生杨国兵 、制定了《“双师型”教师认定及管理办法》《企业兼职教师管理办法》等制度 。展示了学生们近三年来学到的雕刻技艺 。你们走出学校后，近看和观摩。四川省档案学校举行四川省现代学徒制试点启动仪式 。当天 ，四川省档案学校三方协商制定 。”四川省档案学校相关负责人介绍 ，在考试现场 ，而同班同学们也大都来自川内各地的民间手艺人 。
“构思很有创新 ，再远看 、
如何合作 ？四川省档案学校的专业教师按授课计划完成教学任务 ，来自芦山县的四川省工艺美术大师们还对学生们的作品进行了点评，书法篆刻等技能专业课 。采用学徒制试点模式是一个双赢的结果 。“呜呜呜……”这是雕刻工具和木头相遇时发出的声音。自己不仅能对根雕技艺进行系统学习 ，钱袋等各种造型的木雕作品 。任袁禾说 ，2017年 ，壶 、而另一边 ，六位四川省工艺美术大师和一位根雕企业家 、考试合格后就能拿到毕业证 。
整体看一遍，
2017年9月8日 ，共同发展的人才培养新模式 。
四川省档案学校 、当日的考核内容 ，